
Brewing Sustainability: A School Project Triumph
FluentFiction - Dutch
Loading audio...
Brewing Sustainability: A School Project Triumph
Sign in for Premium Access
Sign in to access ad-free premium audio for this episode with a FluentFiction Plus subscription.
De lucht buiten was kil en grijs, maar binnen in de koffiebranderij hing er een aangename warmte.
The sky outside was chilly and gray, but inside the koffiebranderij, there was a pleasant warmth.
De geuren van vers gebrande koffiebonen en pepernoten vulden de ruimte.
The scents of freshly roasted coffee beans and pepernoten filled the space.
Sinterklaasversieringen hingen vrolijk aan de muren.
Sinterklaas decorations hung cheerfully on the walls.
Jan, Lotte, en Sven zaten samen aan een houten tafel bij het raam.
Jan, Lotte, and Sven sat together at a wooden table by the window.
Het was tijd voor hun schoolprojectvergadering.
It was time for their school project meeting.
Jan keek de groep rond.
Jan looked around at the group.
Hij haalde diep adem, in gedachten over het project.
He took a deep breath, contemplating the project.
“We moeten iets bijzonders doen,” zei hij uiteindelijk.
“We must do something special,” he finally said.
Zijn handen trilden een beetje, maar hij was vastbesloten om zijn ideeën te delen.
His hands trembled a little, but he was determined to share his ideas.
“Wat als we het verhaal van duurzame koffie vertellen? Met video's en foto's van deze branderij?”
“What if we tell the story of sustainable coffee? With videos and photos of this roastery?”
Lotte fronste even, maar haar ogen begonnen te glimmen.
Lotte frowned for a moment, but her eyes began to sparkle.
“Dat klinkt interessant,” zei ze.
“That sounds interesting,” she said.
“Maar we moeten alles goed plannen.
“But we need to plan everything carefully.
Welke aspecten van duurzaamheid willen we belichten?”
Which aspects of sustainability do we want to highlight?”
Sven nam een slok van zijn koffie en glimlachte.
Sven took a sip of his coffee and smiled.
“Ik vind het een goed idee.
“I think it’s a good idea.
Misschien kunnen we laten zien hoe de koffie hier wordt gemaakt?
Maybe we could show how the coffee is made here?
We zouden met de eigenaar kunnen praten.”
We could talk to the owner.”
Lotte knikte instemmend.
Lotte nodded in agreement.
Ze begon direct notities te maken in haar schrift.
She immediately started taking notes in her notebook.
De gedachte aan een perfect project vulde haar hart met energie.
The thought of a perfect project filled her heart with energy.
“Ik zal de sectie over milieu-impact uitwerken. Met feiten en cijfers.”
“I will work on the section about environmental impact, with facts and figures.”
Jan voelde een golf van opluchting.
Jan felt a wave of relief.
Hun enthousiasme gaf hem vertrouwen.
Their enthusiasm gave him confidence.
Hij stelde voor: “Laten we de volgende bijeenkomst hier houden.
He suggested, “Let’s hold the next meeting here.
De eigenaar kan ons meer vertellen over hun duurzame praktijken.”
The owner can tell us more about their sustainable practices.”
De groep bracht de middag door met brainstormen.
The group spent the afternoon brainstorming.
Lotte zorgde voor overzicht en structuur. Ze herinnerde iedereen aan de tijd die ze hadden.
Lotte provided oversight and structure, reminding everyone of the time they had.
Sven zorgde voor de vrolijke sfeer en hielp met creatieve ideeën.
Sven kept the atmosphere cheerful and helped with creative ideas.
Jan luisterde naar zijn vrienden en hield alles in goede banen.
Jan listened to his friends and kept everything on track.
Als het uiteindelijk tijd was om te vertrekken, hadden ze een duidelijk plan.
When it was finally time to leave, they had a clear plan.
Jan voelde zich sterker, alsof hij eindelijk zijn plek had gevonden.
Jan felt stronger, as if he had finally found his place.
Lotte gaf hem een bemoedigende knik, vol vertrouwen in hun project.
Lotte gave him an encouraging nod, full of confidence in their project.
Sven gaf hem een vriendschappelijke klap op de schouder.
Sven gave him a friendly pat on the shoulder.
“Dit wordt geweldig,” zei hij.
“This is going to be great,” he said.
De Sinterklaasviering naderde snel, maar de groep was klaar.
The Sinterklaas celebration was approaching quickly, but the group was ready.
Hun presentatie was een succes.
Their presentation was a success.
De klas was verbaasd over hun originele aanpak en de diepgaande informatie.
The class was amazed by their original approach and the in-depth information.
Jan straalde van trots.
Jan beamed with pride.
Ze hadden het samen gedaan, door elkaars krachten te benutten.
They had done it together by utilizing each other's strengths.
Buiten begon het te sneeuwen.
Outside, it began to snow.
De sneeuwvlokken dwarrelden zachtjes langs het raam van de branderij.
The snowflakes gently drifted past the roastery window.
Jan keek naar zijn vrienden en glimlachte.
Jan looked at his friends and smiled.
Ze hadden een uniek verhaal verteld.
They had told a unique story.
De toekomst leek veelbelovend, met nieuwe projecten en uitdagingen die wachtten.
The future seemed promising, with new projects and challenges awaiting.